Archives de l’auteur : abulle

Lundi 31 mai, Roxane est intervenue dans la classe pour une dernière matinée de découvertes. Nous avons passé la matinée dans la forêt. Après avoir marché une vingtaine de minutes , nous nous sommes installés pour écouter les bruits qui … Continuer la lecture →

Voici la chanson apprise en classe en lien avec notre projet « chenilles et papillons »

Lundi 17 mai, Roxane est venue en classe pour une deuxième séance de découverte de la nature. Le thème de cette séance était le « hérisson ». Roxane a lu une histoire d’un petit hérisson. Ensuite, nous avons cherché ce que mangeait … Continuer la lecture →

Notre classe bénéficie cette année de l’intervention de Mme Rinaldo Roxane du CPIE(   Centre permanent d’initiatives pour l’environnement) du Haut Doubs. Elle intervient dans notre classe 3 matinées et nous travaillons sur la « biodiversité autour de chez moi ». Projet financé … Continuer la lecture →

Voici la chanson créée par les enfants de la classe en s’inspirant de la chanson « Ce matin dans la rue on a vu ». Nous avons travaillé sur les rimes. Chaque enfant a tiré au hasard un animal et devait écrire … Continuer la lecture →

Bonjour à tous Nous voici partis pour la dernière journée de classe à la maison avant les vacances phonologie :   le phonème initial d’un mot ( premier son ) Attention: chien a pour phonème initial  » ch ». on parle … Continuer la lecture →

Bonjour à tous Nous voici partis pour la dernière journée de classe à la maison avant les vacances l’alphabet :  activité 1:  écoute et amuse toi à chanter la chanson suivante. activité 2: réalise les exercices suivants ( tu peux … Continuer la lecture →

Bonjour à tous Nous voici partis pour la 2ème journée de classe à la maison   phonologie : les syllabes d’attaque ( = 1ère syllabe d’un mot)  matériel à utiliser:fiche de la pochette aide: faire frapper dans ses mains et … Continuer la lecture →

Bonjour à tous Nous voici partis pour la 2ème journée de classe à la maison écriture:   le mot avril en cursive En classe, nous nous sommes entraînés à écrire les lettres de ce mot et nous avons appris à … Continuer la lecture →

Bonjour à tous Votre enfant a apporté à la maison une pochette avec du matériel. Voici le programme du jour: graphisme décoratif:  la fleur  matériel à utiliser: des feutres (pointe fine si possible), la fiche dans la pochette consignes: Tracer … Continuer la lecture →